主页 考研百科知识 考研专业指南 中国人民公安大学交通管理工程考研辅导班:公大人民公大交通管理工程考研经验备考攻略

中国人民公安大学交通管理工程考研辅导班:公大人民公大交通管理工程考研经验备考攻略

中国人民公安大学交通管理工程考研辅导班详情

中国人民公安大学交通管理工程考研辅导班为报考公大人民公大交通管理工程的学员提供高质量的考研培训课程,根据个人情况定制复习知道方案,全程监督管理,随堂作业布置,模拟实战预测。依托多年经验积累,为学员提供实用的中国人民公安大学交通管理工程考研动向与相关资源!

参考资料与教材节选

《中国人民公安大学交通管理工程考研真题真相狂揭密》

《中国人民公安大学交通管理工程考研同步辅导指南》

《中国人民公安大学交通管理工程考研多位一体学习秘笈》

《公大人民公大交通工程考研典藏密押90题》

《公大人民公大交通工程考研通关核心技巧必备》

《公大人民公大交通工程习题超精解与考研指导》

注:具体教辅材料以实际为准。

辅导师资安排节选

景老师 授课时间:每周四10:38-13:33

詹老师 授课时间:每周四7:39-14:55

却老师 授课时间:每周四11:59-20:56

苗老师 授课时间:每周六7:18-13:42

丰老师 授课时间:每周日11:03-15:51

项老师 授课时间:每周六10:23-14:06

注:具体时间以师生实际商议为准。

考研经验备考攻略

考研英语复习经验概要

真题:英语的真题我只做完型阅读。把真题所有文章都翻译了一遍。先做一遍看看自己到底错多少个。然后把生词找出来查意思,再开始逐句翻译。不要担心写的很生硬啥的,尽量翻成完整的文章。翻译完后再对照真题解析里的翻译,修改自己的错误,并将原句小小列出来在旁边。对了,做错的题目一定要回到原文中。你看完自己的翻译再看错题一定会有新发现。每回翻完一篇改过后都是一片红,但是真心有效。最后阅读翻译都轻松多…这项工作我是从八月底开始的也是尽量一天翻一篇…阅读:新航道那本阅读挺难得,四篇一单元,不过我就每天尽量做两篇。做完还会把里面生词找出来记在本子上。虽然最后没完全做完,但还是阅读多练总比不做事好的…当然不能敷衍着去做,错题都不回原文找答案的话,那做着就没啥意思。作文:又是没啥经验的,英语作文不太难,但我这种初中作文水平还是很囧。我试着自己每篇去写,写完再在隔壁页抄下范文。作为低端选手只能说不会写起码一定要学着背优秀作文。

考研数学复习经验概要

数学方面:主要死磕李永乐老师主编的《复习全书》,我重点时间用在高数部分,因为考研数学中高数占得分值最大,而且线性代数和概率论都属于比较简单的题目,跟着老师一步步学就

1. 熟悉交通工程学科体系:交通工程学科体系包括交通规划、交通设计、交通管理与控制、交通运输与环境等内容。考生需要全面了解交通工程学科的基本理论体系,掌握各个领域的基本概念、原理和方法。

2. 学习交通流理论:交通流理论是交通工程的核心内容,主要包括交通流量、速度、密度之间的关系,以及交通流的稳定性、延误与交通容量等内容。考生需要理解交通流理论的基本原理,掌握流量计算、交通流状态判断和交通流预测的方法。

3. 熟悉交通规划与设计:交通规划与设计是交通工程中的重要环节,包括道路布局、交通设施规划和交通系统的设计等内容。考生需要理解交通规划与设计的基本原理,了解城市交通规划的各个环节和方法,并具备基本的规划和设计能力。

4. 掌握交通管理与控制:交通管理与控制是交通工程的重点内容,包括交通信号控制、交通管理手段和交通流调度等。考生需要掌握交通信号控制的基本原理和常用算法,了解常见的交通管理手段,以及掌握交通流调度的技术和方法。

5. 学习交通运输与环境:交通运输与环境是交通工程中的重要问题,包括交通对环境的影响和交通环境的优化等内容。考生需要了解交通对空气、水域和噪音等方面的影响,掌握交通环境的评价和优化方法。

在复习过程中,考生可以采用以下方法进行有针对性的备考:

1. 制定详细的复习计划:根据考研时间表和自身情况,制定每日、每周的复习计划。合理安排时间,保证每个知识点都能得到充分的复习和巩固。

2. 多做真题和模拟题:真题和模拟题是复习过程中必不可少的资源,通过做题可以熟悉考试形式和内容。在做题过程中,及时查漏补缺,总结解题技巧和方法。

3. 阅读相关教材和参考书籍:针对交通工程专业课,要选择相应的教材和参考书籍进行阅读。在阅读过程中,要注意重点、难点和例题,理解并记忆其中的知识点和概念。

4. 做好笔记和总结:复习过程中,要及时整理和归纳复习内容,做好笔记和总结。将知识点、公式和例题整理成便于复习和回顾的形式,对于理解和记忆都有很大帮助。

5. 寻求辅导和交流:交通工程专业是一个较为专业的学科,不排除个别难点或困惑。在复习过程中,可以寻求专业辅导和交流,通过与同学、老师或考研辅导班的交流,解决自己的问题并提高复习效果。