北京交通大学统计学考研辅导班详情
北京交通大学统计学考研辅导班为报考北交大数学与统计学院统计学的学员提供高质量的考研培训课程,根据个人情况定制复习知道方案,全程监督管理,随堂作业布置,模拟实战预测。依托多年经验积累,为学员提供实用的北京交通大学统计学考研动向与相关资源!

参考资料与教材节选
《北京交通大学统计学考研热门考点精学速记》
《北京交通大学统计学考研热点与重要技巧权威新说》
《北京交通大学统计学考研高分技巧奇思妙想突破》
《北交大数学与统计学院高等代数考研精华理论深度讲解》
《北交大数学与统计学院高等代数考研最长考题目求解方法荟萃》
《北交大数学与统计学院高等代数考研试题分类全解与指导》
注:具体教辅材料以实际为准。
辅导师资安排节选
台老师 授课时间:每周二10:57-17:14
任老师 授课时间:每周一8:17-13:10
松老师 授课时间:每周六8:26-21:07
匡老师 授课时间:每周日11:53-15:56
危老师 授课时间:每周六9:36-17:18
却老师 授课时间:每周六9:43-21:49
注:具体时间以师生实际商议为准。
考研经验知识重点
考研英语复习经验概要
考研英语最宝贵的资料就是真题,我在6-7月历年真题我做了第一遍,对于时间紧张及复习规划不到位的同学可以少刷几遍,但是如果有时间一定要多刷即便,而且建议大家提前制定好计划!若想做02年改制前真题的同学,可在做完今年真题1-2遍后直接做!做真题建议一套一套做,限制好时间!大概三四天一套真题,包括做完,我当时就是做完再深入理解一遍试卷!做题顺序:作文,阅读,匹配,翻译,完型,这样下来复习很扎实,然后自己要反复刷真题。
考研数学复习经验概要
推荐《复习全书》,各种类型题目比较全,解题技巧也比较多,题目可能有少量偏难的,不过不影响复习。数学本来就是技巧性很强的学科,掌握方法比题海战术更重要。基本上做完《复习全书》和《历年真题详解》这两本书,对于知识点和解题技巧的掌握应该差不多了。剩下的就是找些题练手和巩固自己掌握的方法和技巧。我数学后面又做了陈剑的660题,效果一般,纯粹是为了保持做题的手感。建议还是以前两本书为主,所有的例题尽量先做再看解答,至于真题的重要性更不用多说了,懂的都懂。我最终数学应该是错了一题,还是因为自己看错了题目做错的,所以各位考试时一定要看清题,尤其是条件充分性判断的题目,千万不要贪快,血的教训。
考研政治复习经验概要
政治用书主要有肖秀荣的《知识点精讲精练》+《命题人讲真题》+《1000题》+《命题人知识点提要》+《肖四》+《肖八》+《肖秀荣的押题班资料》、《风中劲草》、20天20题、蒋中挺最后5套卷等押题卷子。政治选择题要做到单选最多错一道,多选最多错一道,再多政治就很难得到高分了。我从3月开始看肖秀荣的书,知识点精讲精练。后来又做,1000题。因为我主要精力去做专业课了,跟着老师学政治的话自己会省事不少,事实证明我的决定是正确的。上完一遍之后,我看书的时候把重点放在了哲学上,因为除了这部分,剩下的考题基本和时政紧密结合,看书感觉帮助不大。到九月考试大纲公布,我又买了考试大纲,又看了一遍。到后来,我买了蒋中挺的时政和押题,肖秀荣的,任汝芬的(感觉一般,最后四套题感觉像10套题,一个考点对应好几道题)。大部分题还是都压中了,虽然和真题不完全一样。
考研专业课复习经验概要
1. 考研专业课复习要点:
(1)了解教材要求:熟悉高等代数的教材内容、章节分布和考点。注意重点章节的学习和掌握,如线性代数、矩阵、向量空间等。
(2)梳理知识框架:了解各个章节的知识点,并将其归纳为一个整体的知识框架。建立起知识点之间的联系,避免孤立地复习,使得知识体系更加完整。
(3)查找题目并练习:通过查找历年真题、模拟试题或参考教材中的习题集,选择与高等代数相关的题目进行练习。切记做题后及时查看答案与解析,理解解题思路和方法。
2. 高等代数的知识重点:
(1)线性代数:矩阵的运算、矩阵的特征值与特征向量、线性方程组的解法、矩阵的秩等内容。
(2)向量空间:线性相关与线性无关、子空间、基与维数、坐标表示等内容。
(3)特征值与特征向量:矩阵的特征值与特征向量的定义、特征值的性质和计算方法、特征向量的构造等内容。
(4)矩阵的相似与对角化:矩阵的相似性、对角化的条件和方法、矩阵的相似标准形式等内容。
(5)正交与对称矩阵:正交矩阵的定义和性质、施密特正交化过程、对称矩阵的对角化等内容。
3. 高等代数的复习方法:
(1)刷题巩固基础:多做习题,尤其是历年真题,并通过分析题目中的知识点,了解自己的巩固与薄弱之处。
(2)归纳总结规律:将高等代数的知识点进行分类归纳,整理出重点、难点和需要掌握的公式、定理等,以便复习时更加有针对性。
(3)参考教材和复习资料:选择适合自己的高等代数教材,注重深入理解,可以结合其他考研参考书籍或复习资料进行补充和加强。
(4)与同学交流讨论:与同学一起讨论高等代数的难点和疑惑,相互之间可以解答问题、互相补充和纠正错误,共同提高。
(5)复习计划的合理安排:合理安排每天的复习时间,将复习内容均匀地分配到整个复习周期,以保证各个知识点都有足够的时间准备。