中国政法大学社会学考研辅导班介绍
中国政法大学社会学考研辅导班为报考中政法(法大)社会学院社会学的学员提供针对性的考研培训课程，根据个人情况与报考院校专业定制指导方案，全程监督陪伴，布置随堂作业，结合命题规律进行模拟实战。根植于多年的积淀，为学员提供有用的中国政法大学社会学考研讯息与资源！
中国政法大学社会学考研辅导参考资料节选
《中国政法大学社会学高分传奇-15周解决考研历年真题》
《中国政法大学社会学考研命题人全真分析解读》
《中国政法大学社会学历年考研真题超精解读》
《中政法(法大)社会学院社会学综合一+社会学综合二考研命题核心思路分析》
《中政法(法大)社会学院社会学综合一+社会学综合二60天突破考研》
《中政法(法大)社会学院社会学综合一+社会学综合二考研特别策划与战略指导》
注：具体教辅材料以实际为准。
考研培训师资概况节选
籍老师 授课时间：每周日7:20-18:09
穆老师 授课时间：每周五7:06-20:45
郁老师 授课时间：每周日10:50-20:20
茅老师 授课时间：每周三7:40-17:06
凤老师 授课时间：每周三9:35-17:53
查老师 授课时间：每周三10:10-17:42
注：具体时间以师生实际商议为准。
中政法(法大)社会学院社会学考研备考要领与经验
考研英语经验节选
作文——因为我前期的复习效率不算高，原定的10月开始背作文的计划也没有得到实行，所以直到考前一个月才开始看作文格式、背模板，不推荐我的这种冒险做法。就我有限的经验来说，多研究历年英语一、二的作文真题还是很必要的，仿写或直接背优秀范文都可以。关于英语，无论底子好与不好，只要能够坚持，而且用心，最后结果不会很差的，另外关于最后的模拟题，我一套都没做，感觉跟真题水平不是差一星半点，当然看大家各自情况啦~
考研政治经验节选
我是从考纲出来之后开始准备的政治，个人觉得政治这门课从这个时间点开始准备就可以，太早了也没有必要，因为政治需要一直保持看书状态，否则前期看的都会忘了，这就导致太早开始复习的话，时间成本有点高。不过也不能11月才开始复习政治，到时候各科复习压力都很大，时间过于紧张。我当时是先看一遍精讲精练，不做题，然后第二遍的时候看2章精讲精练，配合着做相应章节的1000题，第3遍开始精讲精练配合风中劲草看，然后做1000题中相应章节标记的题目。
考研专业课经验节选
考研专业课一：社会学综合一
复习要点：
1. 社会学基本概念：社会、社会关系、社会结构、社会变迁等；
2. 社会学理论：功能主义、冲突理论、交互主义等；
3. 社会学研究方法：问卷调查、访谈、观察等；
4. 社会学研究领域：家庭、教育、社会阶层、社会变迁等；
5. 社会学经典著作：马克思《资本论》、韦伯《社会学的对象》等。
复习知识：
1. 社会学的起源和发展：社会学的历史背景、学派及其代表人物；
2. 社会学的基本概念和理论：社会学的定义、社会学的基本概念及其内涵；
3. 社会学的研究方法：社会学的研究方法及其特点；
4. 社会学的研究领域：社会学的研究领域及其内涵；
5. 社会学的应用与发展：社会学的应用领域及其发展趋势。
复习方法：
1. 制定复习计划：根据考试时间表，制定合理的复习计划，合理安排每天的学习时间；
2. 深入理解概念：通过阅读教材和参考书籍，深入理解社会学的基本概念和理论，掌握其内涵；
3. 多做题：通过做题巩固知识点，提高解题能力，可以选择历年真题和模拟题进行练习；
4. 多思考实例：通过分析实际案例，将社会学理论与实际问题相结合，提高理论应用能力；
5. 小组讨论：与同学组成学习小组，互相讨论、交流，共同解决问题，提高学习效果。
考研专业课二：社会学综合二
复习要点：
1. 社会学研究方法：定量研究方法、定性研究方法、混合研究方法等；
2. 社会学研究领域：社会心理学、社会文化学、社会政治学等；
3. 社会学研究理论：社会学范式、社会学理论体系等；
4. 社会学研究方法论：社会学研究的方法论基础、方法论的发展等；
5. 社会学研究实践：社会学研究的实践方法、实践案例等。
复习知识：
1. 社会学研究方法的基本概念和原理：定量研究方法、定性研究方法、混合研究方法的定义和特点；
2. 社会学研究领域的理论和实践：社会心理学、社会文化学、社会政治学的理论和实践；
3. 社会学研究理论的发展和演变：社会学范式的发展、社会学理论体系的建立；
4. 社会学研究方法论的基本原则和方法：社会学研究的方法论基础、方法论的发展；
5. 社会学研究实践的案例和经验：社会学研究的实践方法、实践案例及其分析。
复习方法：
1. 深入阅读教材和参考书籍：通过阅读教材和参考书籍，深入理解社会学研究方法的基本概念和原理；
2. 多做题：通过做题巩固知识点，提高解题能力，可以选择历年真题和模拟题进行练习；
3. 分析实例：通过分析实际案例，将社会学研究理论与实际问题相结合，提高理论应用能力；
4. 小组讨论：与同学组成学习小组，互相讨论、交流，共同解决问题，提高学习效果；
5. 制定复习计划：根据考试时间表，制定合理的复习计划，合理安排每天的学习时间。
